在校服定做的設計中，必須綜合考慮各種因素，要與人文、環境、時代要求相適應，尋求個性與群體Z佳結合點，不僅能成為學校的標識，也能成為文化的傳承，讓學生穿的舒心，穿的安心?？钍揭獙嵱煤兔烙^相結合，可以以傳統的為款式依據，也可在清理校服結構特點及收集信息結合的基礎上進行改進，突破原程式，以新的服裝比例和配套的設計方式進行再創造，設計出具有現代學生個性，與世界潮流沖擊相結合的新穎校服，體現現代校園的個性與統一完美結合的新景觀。 

校服是以學校集體生活為主題，校服定做應具有簡潔、統一的風格，其款式應美觀，沒有過分華麗和繁瑣的裝飾，應有大連校服廠家統一的標志。在顏色的選擇上，要給人以清新大方的印象，不宜采用強烈的對比色調（體育除外），以保持原配色的基調，避免絢麗的色彩分散同學的學習注意力。學生處于生長期，且活動量大，更換率較大，校服面料就更要考慮是否透氣、舒適、耐洗、耐穿了。 

學生穿統一的校服定做，有利于培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。比如現在的中學生正式成長的時期，思想也隨著社會的成長，穿校服在一定程度上規避了學生之間不良的相互攀比，時刻提醒學生，擺正自己的身份，注意言行舉止。